为卧床老人翻身、吸痰、吸氧……在贵州贵阳一家养老服务中心工作的“95后”小伙儿陈胜,如今已能将所学的护理技能熟练运用到老年护理工作中,这让“与老年人有着天然亲近感”的他很有成就感。
陈胜就读于临床护理专业,毕业后曾在医院担任护士。2018年,一次偶然的机会,他进入贵阳这家养老服务中心工作。
起初,工作的困难远超陈胜的预期。作为新手,他每日清晨6点起床,为卧床老人准备早餐、开展晨间护理、更换尿布,有时直至晚上11点才休息。陈胜坦言,刚开始他一度想放弃,但在与老人们的相处过程中,一些温暖的瞬间逐渐改变了他的想法。
一位80岁的李爷爷,患有多种慢性病及并发症,转入养老服务中心时插着导尿管和胃管。经过两个月的综合治疗与护理,李爷爷不仅成功拔管,还能自己行走。
“老人们因为我的努力而康复,这就是我工作的意义。”陈胜说。
除了护理工作,陈胜更注重与老人的情感交流。他曾悉心照料一位爷爷,这位爷爷每天都与他聊天,经常把自己认为最好的东西分享给他。当爷爷离世后,其家人对陈胜的悉心照料表达了由衷感谢,这份认可让陈胜更加坚定了在养老护理岗位上继续前行的决心。
数据显示,2024年末,中国60岁及以上老年人口达3.1亿,占全国总人口的22%。
陈胜注意到,随着中国养老服务需求日益增长,越来越多年轻人开始投身老年护理行业。近三年来,包括“00后”在内,已有十几位年轻人加入他所在养老服务中心的队伍。
2024年1月,《关于加强养老服务人才队伍建设的意见》对外公布。作为中国首个关于养老服务人才队伍建设的综合性政策文件,意见从拓宽人才来源渠道、提升人才素质能力、健全人才评价机制、重视人才使用管理、完善保障激励措施等方面,进行全方位制度设计。
“90后”姑娘赵雪毕业于湖南省中南大学临床护理专业,自2017年起在贵州医科大学附属医院担任护士。求学期间,她曾专注于糖尿病、高血压等慢性病研究,这些知识储备让她在临床护理工作中能从容应对多种问题。
曾有一位年过六旬的患者多次遭遇脑梗并入院治疗。在与这位患者沟通时,赵雪敏锐察觉到其言语含糊、手部麻木等异常症状,随即向医生报告。随后,医疗团队对患者进行了溶栓治疗,及时化解危机。
中国学位与研究生教育学会官网公布的《研究生教育学科专业简介及其学位基本要求(试行版)》,将老年护理学确定为护理学的二级学科。
凭借出色的专业能力和丰富的临床经验,赵雪获聘为该学科硕士研究生青年导师。她将临床经验融入课堂,带领学生到病房开展实践教学,组织学生进行老年护理案例研讨,培养学生解决实际问题的能力。
“老年人常患多种慢性病,对临床护理要求更高。我希望更多年轻人投身老年护理,让更多老年人安享晚年。”赵雪说。
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